La ville de Man a vibré au rythme de la finale de la première édition du concours d’orthographe interscolaire, une initiative des Jeunes Reporters de Man, soutenue par l’UNICEF. Cet événement, qui s’est déroulé le mardi 11 février 2025 dans la salle Kandia Camara du CAFOP de Man, a rassemblé six établissements finalistes après un parcours exigeant. L’objectif a été de promouvoir la maîtrise de la langue française et de valoriser les compétences linguistiques des élèves.
Après une phase de présélection rigoureuse impliquant 28 établissements, huit ont accédé aux demi-finales. Les épreuves ont mis en avant diverses disciplines : lecture magistrale, orthographe orale et écrite, mots croisés et slam. Pour la finale, deux nouvelles épreuves ont été introduites : la présentation de journaux télévisés et le chant. Chaque établissement a redoublé d’efforts pour séduire le jury composé d’enseignants, de journalistes et de représentants de la culture.
Dans une salle comble, en présence des autorités préfectorales, des responsables de la DRENA et du sous-bureau de l’UNICEF à Man, la compétition a tenu toutes ses promesses. Le talent et l’engagement des finalistes ont impressionné le public et les membres du jury, qui ont salué la qualité des prestations. La tension était palpable à l’approche du verdict final.
Le Collège Catholique Jean de la Menais s’est distingué en remportant la première place, grâce à une performance remarquable. Il a reçu un trophée, des romans, des jeux de Scrabble et du matériel didactique. Le Lycée Moderne Gbê Goulé Alphonse s’est adjugé la deuxième place, tandis que le Lycée Municipal Florent Dro Jacquet s’est classé troisième. Les autres finalistes, le Collège Jeunes Filles Dominique Ouattara, le Lycée Moderne Dion Robert et le Collège Manois, ont également été honorés pour leur participation exemplaire.
Julien Mambo, encadreur des Jeunes Reporters, a souligné l’importance de renforcer les compétences en lecture et en dictée des élèves du premier cycle secondaire. « Ce concours vise à corriger les lacunes linguistiques et à promouvoir la culture de l’excellence chez les jeunes », a-t-il déclaré. Les participants ont également abordé des thèmes cruciaux tels que la scolarisation des enfants dans les zones reculées et l’usage des Technologie de l’information et de la communication pour améliorer les résultats scolaires.
Pour Alice Zadi, responsable du sous-bureau UNICEF de Man, cet événement illustre l’engagement de l’organisation à favoriser l’éducation et la participation des jeunes. « Nous croyons fermement que la maîtrise du langage est un atout majeur pour l’avenir des enfants. Ce concours encourage la créativité et le développement personnel », a-t-elle affirmé.
Au-delà de la compétition, cette première édition du concours d’orthographe a révélé le dynamisme des clubs littéraires et l’intérêt grandissant des jeunes pour la culture. L’engagement des enseignants et des encadreurs a été salué, tout comme le soutien des partenaires institutionnels qui ont permis la réussite de l’événement.
Fort de ce succès, les organisateurs ambitionnent de pérenniser cette initiative et d’élargir son envergure lors des prochaines éditions. Le concours d’orthographe des lycées et collèges de Man s’impose désormais comme un rendez-vous incontournable pour stimuler l’excellence académique et littéraire dans la région du Tonkpi.
