Man: Les “Vacances aérées” révèlent les talents des enfants

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La Fondation KOBLÉ des Mandé du Sud a offert aux enfants de Man une manière originale de vivre les vacances scolaires. Durant deux semaines, une trentaine de jeunes âgés de 5 à 15 ans ont été initiés à la lecture, au dessin, à la peinture, à la danse, au conte, à la poésie, aux jeux éducatifs et à l’art dramatique. La restitution de cette première édition des « Vacances aérées » s’est tenue mercredi 13 août 2026 à Man.

Loin des cahiers et des salles de classe, les enfants ont passé leurs vacances à la découverte de l’univers artistique et culturel. Organisé du 27 juillet au 11 août, l’atelier leur a permis d’occuper sainement leur temps libre tout en développant leur créativité et leurs aptitudes à travers diverses activités.

Encadrés par des personnes ressources et des agents spécialisés de la Direction régionale de la Culture et de la Francophonie du Tonkpi, les participants ont été amenés à découvrir différentes formes d’expression artistique. Lecture, conte, poésie, dessin, peinture, danse, jeux éducatifs et théâtre ont constitué l’essentiel du programme.

Au fil des séances, les enfants ont appris à mieux lire et à s’exprimer, à raconter des histoires, à réciter des poèmes, à dessiner et à peindre. Ils se sont également initiés à la danse et au théâtre, notamment à travers l’interprétation de différents rôles en vue de la présentation d’une pièce.

Pour le Dr Barthélémy Amon, représentant la Direction régionale de la Culture et de la Francophonie du Tonkpi, cette expérience démontre que l’éducation des enfants ne doit pas se limiter au cadre scolaire.

« Les vacances scolaires sont certes un moment de repos, de détente et de retrouvailles familiales, mais elles constituent également une formidable occasion d’offrir à nos enfants des espaces d’apprentissage différents, plus souples, plus ludiques et davantage orientés vers la découverte et l’épanouissement sain », a-t-il indiqué.

Selon lui, chacune des disciplines proposées contribue au développement de l’enfant. La lecture favorise l’imagination et la réflexion, le conte transmet les valeurs et la mémoire collective, tandis que la poésie développe la sensibilité. Le dessin et la peinture stimulent la créativité, la danse renforce l’expression corporelle et la confiance en soi, et les jeux éducatifs favorisent la socialisation.

Le responsable culturel a particulièrement insisté sur l’importance de la lecture à l’heure où les enfants sont de plus en plus exposés aux écrans et aux contenus numériques.

« Un enfant qui lit apprend à connaître le monde, développe son vocabulaire, apprend à réfléchir, à rêver et à construire son propre imaginaire », a-t-il souligné, invitant les parents à encourager davantage leurs enfants à fréquenter les livres et à s’intéresser aux différentes richesses culturelles du pays.

Pour le Dr Mamadou Kamara, sociologue, préfet à la retraite et président-fondateur de la Fondation KOBLÉ des Mandé du Sud, les « Vacances aérées » traduisent la volonté de faire de la Fondation un espace d’incubation artistique et de promotion des traditions du pays mandé.

« Il s’agit d’un espace d’occupation saine des enfants pendant les vacances », a-t-il expliqué, se félicitant de l’adhésion suscitée par cette première expérience.

Il a notamment relevé l’enthousiasme des enfants qui ont pu chanter, danser, dessiner et surtout s’investir dans la préparation d’une pièce de théâtre. Pour lui, ces activités constituent un véritable outil d’éveil, permettant aux jeunes participants de développer leur créativité, leur esprit d’équipe et leur capacité à vivre avec les autres.

La cérémonie de restitution a été l’occasion pour les enfants de présenter au public une partie des connaissances et des talents acquis durant les deux semaines d’apprentissage.

À travers cette première édition, la Fondation KOBLÉ des Mandé du Sud et la Direction régionale de la Culture et de la Francophonie du Tonkpi entendent poser les bases d’une initiative durable. L’objectif est de pérenniser et d’élargir les « Vacances aérées » afin de permettre à davantage d’enfants de bénéficier d’activités favorisant l’éveil, la créativité et la découverte culturelle.

Une expérience qui rappelle, en définitive, que les vacances ne sont pas uniquement synonymes de repos. Elles peuvent également constituer un formidable temps d’apprentissage, de découverte et de révélation des talents.

Doumbia Seydou Badian

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